胡昊校長一行參觀了企業(yè)展廳，詳細(xì)了解了天際航以“實(shí)景三維空天智算”為核心技術(shù)理念，基于高精度影像基準(zhǔn)網(wǎng)自主研發(fā)的新型攝影測量與計(jì)算機(jī)視覺核心技術(shù)體系，打造出覆蓋空間數(shù)據(jù)采集、處理、管理、分析、應(yīng)用的全棧閉環(huán)國產(chǎn)軟件產(chǎn)品矩陣，服務(wù)于新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，助力低空經(jīng)濟(jì)規(guī)模化發(fā)展。

空間智算產(chǎn)品體系

在座談會上，天際航副總經(jīng)理豆蘭以“低空經(jīng)濟(jì)背景下實(shí)景三維空天智算技術(shù)及人才培養(yǎng)探討”為主題進(jìn)行匯報(bào)，系統(tǒng)闡述天際航依托“空天智算”技術(shù)產(chǎn)品體系，建設(shè)覆蓋了自然資源、工程建設(shè)、城市管理、交通、水利、能源、文博等眾多低空經(jīng)濟(jì)場景下的數(shù)智化典型應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，天際航深入推進(jìn)產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)踐，搭建低空數(shù)據(jù)智能處理與場景應(yīng)用綜合實(shí)踐平臺，構(gòu)建覆蓋空間數(shù)據(jù)采集、處理、分析、管理、展示、應(yīng)用全鏈條的課程模塊體系與生產(chǎn)服務(wù)實(shí)訓(xùn)場景。目前已與全國 100 余所高校建立深度合作，開展多個(gè)特色課程教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，有力支撐高校專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新與社會服務(wù)能力提升，形成校企協(xié)同、高質(zhì)量發(fā)展的產(chǎn)教融合新格局。

雙方就低空經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新等展開深入交流。校方領(lǐng)導(dǎo)表示，希望校企雙方保持常態(tài)化交流合作，積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)人才新模式，在產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新等方面深度合作，實(shí)現(xiàn)校企同行同向，互利共贏。

胡昊校長講話

此次考察標(biāo)志著天際航與黃河水利職業(yè)技術(shù)大學(xué)的合作邁入新階段。雙方將攜手構(gòu)建產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)，精準(zhǔn)對接低空經(jīng)濟(jì)前沿需求，共同培育高層次技術(shù)技能人才，打造面向低空經(jīng)濟(jì)的人才培養(yǎng)新高地。